一、计算机基础姿势

t一、计算机的进步和分类

1946年由美国宾夕法尼亚大学研制的全球上第一台可以用程序控制的计算机被称为电子数字积分器和计算器(Electronic Numerical Integrator And Calculator)，简称ENIAC。这台计算机的字长为12位，主存储器只有17K，运算速度为每秒5000次加法运算，共运用18800个电子管，1500个继电器，占地面积为150m2，重30t，耗电150kw，造价为100多万美元。今天看来，这台计算机既贵且重，运算速度低，字长不够长，而且耗电多。但它正是今天大致不一、花样繁多的各种类型电子计算机的先驱，为计算机技术的进步奠定了基础。如果该ENIAC称为第一代电子计算机的话，到现在已进步至第四代。

第一代(1946一1958年)电子管数字计算机

计算机的逻辑元件采用电子管，主存储器采用磁鼓、磁芯，外存储器已开始采用磁带软件主要用机器语言编制，后期逐步进步了汇编语言。主要用于科学计算。

第二代(1958—1964年)晶体管数字计算机

计算机的逻辑元件采用晶体管，主存储器采用磁芯，外存储器已开始运用磁盘；软件已开始有很大的进步，出现了各种顶级语言及编译程序。此时，计算机速度明显进步，耗电下降，寿命进步。计算机已进步至用于各种事务处理，并开始用于工业控制。

第三代(1964一1971年)集成电路计算机

计算机的逻辑元件采用小规模和中规模集成电路，即所谓的SSI和MSI；软件进步更快，已有分时操作体系，应用范围日益扩大。

第四代(1971年以后)大规模和超大规模集成电路计算机

计算机的逻辑元件采用大规模集成电路(LSI)，在单片硅片上可集成1000至20000个晶体管的集成电路。而超大规模集成电路目前集成多达5000万个晶体管。

目前计算机技术进步迅速，进步路线主要一是朝着大型、巨型化进步，二是给小型、微型化进步。

1．大型、巨型计算机

为了适应现代科学技术进步的需要，标准计算机进步运算速度，加大主储容量，为此出现了大型和巨型计算机。如美国的克雷企业生产的Cray—1、Cray—2、Cray—3巨型计算机相对著名。我国的银河I就是每秒l0亿次并行巨型计算机。巨型计算机象征着壹个民族的科技实力，目前只有少数多少民族有能力生产。大型机速度快，容量大，化解了过去无法计算的实时及复杂的数学难题，但设备庞大，价格昂贵。

2．小型、微型计算机

小型、微型机的出现、普及和应用，适应宇航、导弹技术及一般应用的体积小、造价低、高可靠性标准。

微型计算机(Microcomputer)的心脏——中央处理器(CPU)集成在一小块芯片上，被称为微处理器MPU(Micro processing Unit)，以不同差异大、中、小型计算机的CPU。微型计算机除有MPU外，还有以大规模集成电路制成的主存储器和输入输出接口电路，三者之间采用总线结构联系起来。如果再配上相应的外围设备如显示器(CRT)、键盘及打印机等，这就成为微型计算机体系(Microcomputer System)。微型计算机功能已经很强，比如“奔腾4”(Pentium) CPU的集成度已经达到到4000多万只晶体管，时钟频率高达3000MHz。由于结构简单、通用性强、价格实惠，微型计算机已成为现代计算机领域中的壹个极为重要的分支，进步突飞猛进。

二、计算机的用途

我门现正身处科技年代，计算机的应用无处不在。从日常生活接触到的至敏感高科技的，本章可帮助你了解计算机在不同领域的应用情况。

3.1教学

计算机作为进修工具

计算机辅助进修就是借助计算机作为进修工具。现时，有不少计算机辅助进修软件均借助文字、图像、声音、影像及动画等方法帮助学生进修不同的科目。同时可测试所学的姿势，并立刻得到测试的结局。

互联网上亦可以找到大量的进修资源，学生也可自行进修一些课外的姿势。

计算机作为教学工具

计算机也是很好的教学辅助工具。透过运用计算机，教师能够以更有趣的多媒体(图像、视像、动画、声音和文字)效果，更清楚地展示教学内容、解释一些较难说明的概念及展示一些难以实际进行的实验，使进修更有趣味。

计算机作为学校行政工具

透过计算机的帮助，学校的行政可以更有效率。学校可以利用计算机来贮存和处理大量的数据，例如每个学生的个人纪录、班级名单、各科考试成绩、图书馆的图书数据等。

3.2娱乐

计算机游戏

计算机游戏可分为冒险游戏、动作游戏、教学游戏、智力游戏、模拟游戏、战略游戏等，大都含有大量的视觉及音响效果，好的计算机游戏能引发游戏参和者的想象力，并为他们提供了挑战的趣味和成功的喜悦。

电影及电视制作

利用计算机，大家可以制作电影或电视节目中的特别音响和视觉效果；现时，不少科幻或动作电影都有利用计算机技术协助制作，为大家带来新形式的娱乐。

互动电视

大家只需接驳壹个控制盒，便可安坐家中，享受自选视像服务。你只需选择你喜爱看的影片，计算机体系即会透过电话线把视像传送过来，让你在家中的电视收看。

3.3家庭电器

家庭电器

录像机定时录像，洗衣机的洗衣程序，电冰箱、冷气机自动控制温度、微波炉加热程序，很多都由计算机控制了。

智能家居

所谓智能家居，就是透过编程、声控或电话操控，全屋电器都交由计算机控制，按时开关。

3.4交通运输

交通监控

交通灯、电子道路收费、海陆空交通监察体系，都是利用计算机操控的。

调配

铁路体系、车、船、飞机间的调配，都是利用计算机操控的。

票务

售票体系如自动售票机、八达通等都是利用计算机操控的。

3.5通讯

电话

大部分民族的电话体系已计算机化了，进一步改良了音质、线路、电话机楼之职业环境。

电子邮件

电子邮件软件可以让大众在计算机网络上收发讯息。它是一种快捷、经济而方便的讯息传递方式。

实时探讨

进行网上游戏、聊天室、ICQ、网络电话、视像会议等。而视像会议更可以让人透过计算机网络和其它人作面对面的通话。

3.6商业

金融业

金融机构各分行的运作及纪录，都靠计算机联系，你可以利用自动柜员机存款、提款或转账，现在你更可以利用电话、电视或计算机，连接银行的计算机体系，从而

1.查询胀户余额;

2.进行转胀;

3.取得财经信息。

销售业

百货企业及超级市场利用计算机化的销售点终端机，读取货物的数据(名称和价格)，打印发票，控制存货，体系并连接各销售点终端机，控制存货水平及订货数量。

服务业

很多服务业都开始利用计算机改善效率，酒店可利用计算机及互联网预订房间，酒楼用计算机落单及结账，旅行社利用计算机为客户预订机票酒店等，购物企业利用互联网作购物服务等。

3.7办公室应用

办公室自动化是利用计算机化设备来处理办公室的职业。下面内容各类应用软件，是一般自动化的办公室内经常运用的:

文书处理软件

文书处理软件可用作建立、编辑、校对、格式化及打印文件。

电子表格

电子表格软件可以进行计算、解析数据，以及展示数据。

数据库

数据库软件可作贮存、整理及更新大量的资料。

简报软件

简报软件可以在会议中给出席者显示报告或说明数据。

三、计算机具有下面内容特征：

快速的运算能力，足够高的计算精度超强的记忆能力

四、计算机体系的基本组成

运算器

中央处理器控制器

主机内存储器

硬件外存储器

外设输入设备

微型计算机输出设备

体系操作体系

体系软件服务软件

软件编译或解释体系

信息管理软件

应用软件辅助设计软件

文字处理软件

图形软件

各种程序包

五、硬件体系的组成及各个部件的主要功能

计算机硬件体系由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备等五大部件组成

1.运算器

运算器一个“信息加工厂”。数据的运算和处理职业就是在运算器中进行的。这里的“运算”，不仅是加、减、乘、除等基本算术运算，还包括若干基本逻辑运算。

2.控制器

控制器是整个计算机的指挥中心，它取出程序中的控制信息，经解析后，便按标准发出操作控制信号，使各部分协调一致地职业。

3.存储器

存放程序和数据的地方，并根据命令提供存储器是计算机中给有关部分运用。

1)存储器的主要技术参数：存储容量、存取速度和位价格(即壹个二进制位的价格)。

2)存储器容量：表示计算机存储信息的能力，并以字节(byte)为单位。1个字节为8个二进制位(bit)。由于存储器的容量一般都相对大，尤其是外存储器的容量进步得特别快，因此又以210(1024)为倍数不断扩展单位名称。这些单位的关系如下：（千、兆、吉），因此又以210(1024)为倍数不断扩展单位名称。这些单位的关系如下：（千

1byte＝ 8bit lKB＝ l024byte

lMB＝1024KB lGB＝1024MB

3)存储器体系的组成：

存储器体系包括主存储器(内存储器)、辅助存储器(外存储器)和高速缓冲存储器(cache)。三者按存取速度、存储容量、位价格的优劣组成层次结构，以进步CPU越来越高的速度标准，并较好地化解三个技术参数的矛盾。它们之间交换数据的层次如图-2。

4)主存储器

存放当前参和运行的程序、数据和中间信息。它和运算器、控制器进行信息交换。

特征：存储容量小、存取速度快、位价格适当。存储信息不能长期保留(断电即丢失

4.输入设备.

最常见的有键盘和鼠标，大家可以通过键盘｛图一｝的输入和鼠标｛图二｝的操作把一些基本的信息传输到PC中，还有计算机中的硬盘和软盘，将事先存放在磁盘中的信息通过操作传送到PC中去；除了这些之后还有扫描仪｛图三｝、数码照相机｛图四｝、数码摄象机｛图五｝等，可以把一些拍好的照片和录像传输到计算机中；大家计算机中的耳脉｛图六｝也可以作为输入设备，它可以结合计算机中的软件操作把声音传输到计算机中去。输入设备中还有电子触摸屏，在邮局大家可以直接在触摸屏上进行操作，查询到全国各地的邮政编码。

5.输出设备（Output Device）

是人和计算机交互的一种部件，用于数据的输出。它把各种计算结局数据或信息以数字、字符、图像、声音等形式表示出来。常见的有显示器｛图七｝、打印机｛图八｝、绘图仪、影像输出体系、语音输出体系、磁记录设备等

六、数据存储的基本概念

数据存储是数据流在加工经过中产生的临时文件或加工经过中需要查找的信息。数据以某种格式记录在计算机内部或外部存储介质上。数据存储要命名，这种命名要反映信息特征的组成含义。数据流反映了体系中流动的数据，表现出动态数据的特征；数据存储反映体系中静止的数据，表现出静态数据的特征。

常用的存储介质为磁盘和磁带。数据存储组织方法因存储介质而异。在磁带上数据仅按顺序文件方法存取；在磁盘上则可按运用标准采用顺序存取或直接存取方法。数据存储方法和数据文件组织密切相关，其决定因素在于建立记录的逻辑和物理顺序间对应关系，确定存储地址，以进步数据存取速度。

（下面有续篇）

七、软件基础姿势

操作体系”（Operating System,简称OS）是最重要的体系软件其中一个，主要用来管理计算机硬件资源，并为大家提供控制和操作计算机的环境。Windows98就是一种典型的操作体系软件，大家是通过桌面、菜单、控制面板等部分来操作和控制大家的计算机的。

常见的操作体系有DOS,Windows3.x,UNIX,Mac OS等。

操作体系是计算机体系的顶尖统帅，全部软件都要依靠操作体系的指令职业。不论硬件还是软件都离不开操作体系的支持。操作体系负担着下面内容几方面的重要使命：

Ø管理计算机体系的各种硬件资源，如CPU、内存空间、磁盘空间、输入/输出设备等。

Ø 2管理计算机体系中的各种]软件资源。

Ø负责协调计算机体系的各硬件之间、软件之间、硬件和软件之间的关系，合理地组织计算机的职业流程。

Ø作为计算机和运用者之间交换信息的桥梁。当计算机配置了操作体系后，人不再直接操作计算机的硬件，而是利用操作体系提供的命令和服务和计算机的各种软硬件打交道。可以说操作体系建立了运用者和计算机之间的接口和通道。

离开了操作体系的管理和中介影响，计算机对普通人来说是没有任何价格的。DOS、OS/2、UNIX、Windows、Mac OS等都是可以应用于微机上的操作体系，其中DOS和Windows是最常用的微机操作体系。

人、计算机和操作体系三者之间的关系见书。

应用软件是为某种实际应用或化解某种难题所编制的各种应用程序。这些程序具有很强的实用性，可以专门用于化解某个应用领域中的具体难题。如事务管理软件、文字处理软件、辅助教学软件、辅助设计软件、各种游戏软件等等。

应用软件必须依附于某种操作体系。也就是说，一种应用软件通常只能在一种操作体系中运行。

软件运用道德规范：运用合法软件、运用正版软件；不非法复制软件，不运用盗版软件。

3.计算机病毒及其防治

计算机病毒并不是平常意义上所指的那种生物病毒或细菌病毒，它也是计算机程序。

计算机病毒具有传染性、扩散性、隐蔽性、破坏性。详细说明及举例见书上。

计算机病毒的预防措施有：

Ø不运用来历不明、无法确定是否带有病毒的软盘和光盘。

Ø如果一定要运用外来软盘，应该先利用杀毒软件进行病毒检查，确定不携带病毒后才能运用。

Ø不非法复制软件，不运用盗版软件。

Ø对体系盘、程序盘及存有重要数据的软盘进行写保护，并进行备份。

Ø定期利用杀毒软件对计算机进行杀毒检测，以便及时发现、清除病毒。

计算机病毒的清除常用的杀毒软件有：KILL、KV300、瑞星杀毒软件、Norton等。

清楚病毒最彻底的方式是对已染上病毒的磁盘从头分区及进行格式化操作。格式化磁盘将删除磁盘上全部的程序和数据，包括操作体系，因而作为程序的病毒也将被清除掉。由于硬盘格式化的后果相对严重，而且格式化后配置操作体系有一定的难度，因此大家不要轻易格式化硬盘，要请专业人员来操作。

八、数值在计算机中的表示形式

数值在计算机中表示形式为机器数,计算机只能识别0和1,运用的是二进制,而在日常生活中大众运用的是十进制,"正如亚里士多德早就指出的那样,今天十进制的广泛采用,只不过大家绝大多数人生来具有10个手指头这个解剖学事实的结局.

数值有正负之分,计算机就用壹个数的顶尖位存放符号(0为正,1为负).这就是机器数的原码了.假设机器能处理的位数为8.即字长为1byte,原码能表示数值的范围为

(-127~-0+0~127)共256个.

有了数值的表示方式就可以对数进行算术运算.然而很快就发现用带符号位的原码进行乘除运算时结局正确,而在加减运算的时候就出现了难题,如下:假设字长为8bits

( 1) 10-( 1)10=( 1)10+(-1)10=( 0)10

进行原码运算：(00000001)原+(10000001)原=(10000010)原=(-2)显然不正确.

由于在两个正数的加法运算中是没有难题的,于是就发现难题出现在带符号位的负数身上。

对除符号位外的其余各位逐位取反就产生了反码（对于正数，其反码和原码相同）.反码的取值空间和原码相同且一一对应.下面是反码的减法运算:

( 1)10-( 1) 10=( 1) 10+(-1) 10=( 0)10

进行反码运算：(00000001)反+(11111110)反=(11111111)反=(-0)有难题.

( 1)10-( 2)10=( 1)10+(-2)10=(-1)10

进行反码运算：(00000001)反+(11111101)反=(11111110)反=(-1)正确

难题出现在(+0)和(-0)上,在大众的计算概念中零是没有正负之分的.(印度人首先将零作为标记并放入运算之中,包含有零号的印度数学和十进制计数对人类文明的贡献极大).

于是就引入了补码概念.负数的补码就是对反码加一,而正数不变,正数的原码反码补码是一样的.在补码中用(-128)代替了(-0),因此补码的表示范围为:

(-128~0~127)共256个.

注意:(-128)没有相对应的原码和反码,(-128)=(10000000)补码的加减运算如下:

( 1) 10-( 1) 10=( 1)10+(-1)10=( 0)10

(00000001)补+(11111111)补=(00000000)补=( 0)正确

( 1) 10-( 2) 10=( 1)10+(-2)10=(-1)10

(00000001)补+(11111110)补=(11111111)补=(-1)正确

因此补码的设计目的是:

⑴使符号位能和有效值部分一起参与运算,从而简化运算制度.

⑵使减法运算转换为加法运算,进一步简化计算机中运算器的线路设计

全部这些转换都是在计算机的最底层进行的，而在大家运用的汇编、C等其他顶级语言中运用的都是原码。看了上面这些大家应该对原码、反码、补码有了新的认识了吧！

九、常用外部设备

键盘、鼠标、显示器、打印机、音响、耳机、扫描仪

十、啥子是CPU

CPU是英语“Central Processing Unit/中央处理器”的缩写，CPU一般由逻辑运算单元、控制单元和存储单元组成。在逻辑运算和控制单元中包括一些寄存器，这些寄存器用于CPU在处理数据经过中数据的暂时保存，其实大家在买CPU时，并不需要了解它的构造，只要了解它的性能就可以了。 CPU主要的性能指标有：主频即CPU的时钟频率(CPU Clock Speed)。这是大家最关心的，大家所说的233、300等就是指它，一般说来，主频越高，CPU的速度就越快，整机的就越高。时钟频率即CPU的外部时钟频率，由PC主板提供，以前一般是66MHz，也有主板支持75各83MHz，目前Intel企业新鲜的芯片组BX以运用100MHz的时钟频率。另外VIA企业的MVP3、MVP4等一些非Intel的芯片组也开始支持100MHz的外频。精英企业的BX主板甚至可以支持133MHz的外频，这对于超频者来是首选的。内部缓存（L1 Cache）：封闭在CPU芯片内部的高速缓存，用于暂时存储CPU运算时的部分指令和数据，存取速度和CPU主频一致，L1缓存的容量单位一般为KB。L1缓存越大，CPU职业时和存取速度较慢的L2缓存和内存间交换数据的次数越少，相对PC的运算速度可以进步。外部缓存（L2 Cache）：CPU外部的高速缓存，Pentium Pro处理器的L2和CPU运行在相同频率下的，但成本昂贵，因此Pentium II运行在等于于CPU频率一半下的，容量为512K。为降低成本Inter企业生产了一种不带L2的CPU命为赛扬，性能也不错，是超频的理想。 MMX技术是“多媒体扩展指令集”的缩写。MMX是Intel企业在1996年为增强Pentium CPU在音像、图形和通信应用方面而采取的新技术。为CPU增加57条MMX指令，除了指令集中增加MMX指令外，还将CPU芯片内的L1缓存由原来的16KB增加到32KB（16K指命+16K数据），因此MMX CPU比普通CPU在运行含有MMX指令的程序时，处理多媒体的能力上进步了60％左右。目前CPU基本都具备MMX技术，除P55C和PentiumⅡCPU还有K6、K6 3D、MII等。制造工艺：现在CPU的制造工艺是0.35微米，新鲜的PII可以达到0.28微米，在将来的CPU制造工艺可以达到0.18微米。

十一、内存的概念

在计算机的组成结构中，有壹个很重要的部分，就是存储器。存储器是用来存储程序和数据的部件，对于计算机来说，有了存储器，才有记忆功能，才能保证正常职业。存储器的种类很多，按其用途可分为主存储器和辅助存储器，主存储器又称内存储器（简称内存，港台称之为记忆体）。

内存就是存储程序以及数据的地方，比如当大家在运用WPS处理文稿时，当你在键盘上敲入字符时，它就被存入内存中，当你选择存盘时，内存中的数据才会被存入硬（磁）盘。在进一步领会它之前，还应认识一下它的物理概念。

内存一般采用半导体存储单元，包括随机存储器（RAM），只读存储器（ROM），以及高速缓存（CACHE）。

●只读存储器（ROM）

ROM表示只读存储器（Read Only Memory），在制造ROM的时候，信息（数据或程序）就被存入并永久保存。这些信息只能读出，一般不能写入，即使机器掉电，这些数据也不会丢失。ROM一般用于存放计算机的基本程序和数据，如BIOS ROM。其物理外形一般是双列直插式（DIP）的集成块。

●随机存储器（RAM）

随机存储器（Random Access Memory）表示既可以从中读取数据，也可以写入数据。当机器电源关闭时，存于其中的数据就会丢失。大家通常购买或更新的内存条就是用作PC的内存，内存条（模拟M）就是将RAM集成块集中在一起的一小块电路板，它插在计算机中的内存插槽上，以减少RAM集成块占用的空间。目前市场上常见的内存条有1G／条,2G/条,4G/条等。

●高速缓冲存储器（Cache）

Cache也是大家经常遇到的概念，也就是平常看到的一级缓存(L1 Cache)、二级缓存(L2 Cache)、三级缓存(L3 Cache)这些数据，它位于CPU和内存之间，一个读写速度比内存更快的存储器。当CPU给内存中写入或读出数据时，这个数据也被存储进高速缓冲存储器中。当CPU再次需要这些数据时，CPU就从高速缓冲存储器读取数据，而不是访问较慢的内存，如需要的数据在Cache中没有，CPU会再去读取内存中的数据。

●物理存储器和地址空间

物理存储器和存储地址空间是两个不同的概念。然而由于这两者有特别密切的关系，而且两者都用B、KB、MB、GB来度量其容量大致，因此容易产生认识上的混淆。初学者弄清这两个不同的概念，有助于进一步认识内存储器和用好内存储器。

物理存储器是指实际存在的具体存储器芯片。如主板上装插的内存条和装载有体系的BIOS的ROM芯片，显示卡上的显示RAM芯片和装载显示BIOS的ROM芯片，以及各种适配卡上的RAM芯片和ROM芯片都是物理存储器。

存储地址空间是指对存储器编码（编码地址）的范围。所谓编码就是对每壹个物理存储单元（壹个字节）分配壹个号码，通常叫作“编址”。分配壹个号码给壹个存储单元的目的是为了便于找到它，完成数据的读写，这就是所谓的“寻址”（有人也把地址空间称为寻址空间）。

地址空间的大致和物理存储器的大致并不一定相等。举个例子来说明这个难题：某层楼共有17个房间，其编号为801～817。这17个房间是物理的，而其地址空间采用了三位编码，其范围是800～899共100个地址，可见地址空间是大于实际房间数量的。

对于386以上档次的微机，其地址总线为32位，因此地址空间可达2的32次方,即4GB。（然而大家常见的32位操作体系windows xp却最多只能识别或者运用3.25G的内存，即使64位的操作体系vista虽然能识别4G的内存，却也最多只能运用3.25G的内存。）

现在可以解释何故会产生诸如：常规内存、保留内存、上位内存、高级内存、扩充内存和扩展内存等不同内存类型。

十二、微处理器的概念

微处理器（MPU)，说白了，就是微型化的CPU。也就是利用超大规模集成电路技术把CPU做到一片或几片芯片里。

十三、计算机安全常识

啥子是恶意软件?

答：恶意软件是对破坏体系正常运行的软件的统称，一般来说有如下表现形式：

强行配置，无法卸载

配置以后修改主页且锁定

配置以后随时自动弹出广告

自我复制代码，类似病毒一样，拖慢体系速度

啥子是插件?

答：插件是指会随着IE浏览器的启动自动执行的程序，根据插件在浏览器中的加载位置，可以分为工具条(Toolbar)、浏览器辅助(BHO)、搜索挂接(URL SEARCHHOOK)、下载ActiveX(动作IVEX)。

有些插件程序能够帮助用户更方便浏览因特网或调用上网辅助功能，也有部分程序被人称为广告软件(Adware)或间谍软件(Spyware)。此类恶意插件程序监视用户的上网行为，并把所记录的数据报告给插件程序的创建者，以达到投放广告，盗取游戏或银行帐号密码等非法目的。

由于插件程序由不同的发行商发行，其技术水平也良莠不齐，插件程序很也许和其它运行中的程序发生冲突，从而导致诸如各种页面错误，运行时刻错误等等现象，阻塞了正常浏览。

啥子是木马？

答：特洛伊木马，英文叫做“Trojan horse”，其名称取自希腊神话的特洛伊木马记。它是一种基于超距离控制的黑客工具，具有隐蔽性和非授权性的特征。所谓隐蔽性是指木马的设计者为了防止木马被发现，会采用多种手段隐藏木马，这样服务端即使发现感染了木马，由于不能确定其具体位置，往往只能望“马”兴叹。所谓非授权性是指一旦控制端和服务端连接后，控制端将享有服务端的大部分操作权限，包括修改文件，修改注册表，控制鼠标，键盘等等，而这些权力并不是服务端赋予的，而是通过木马程序窃取的。

木马有哪些危害：

1.发送QQ、msn尾巴，骗取更多人访问恶意网站，下载木马

2.盗取用户帐号，通过盗取的帐号和密码达到非法获取虚拟财产和转移网上资金的目的

3.监控用户行为，获取用户重要资料

怎样预防木马？

1.养成良好的上网习性，不访问不良小网站。

2.下载软件尽量到大的下载站点或者软件官方网站下载。

3.配置杀毒软件，防火墙，定期进行病毒和木马扫描。

二、幼儿园中班下学期健壮职业规划

幼儿园中班下学期健壮职业规划（精选5篇）

时刻稍纵即逝，又解开了新的职业，先做一份职业规划，开个好头吧。写职业规划需要注意哪些难题呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班下学期健壮职业规划（精选5篇），欢迎阅读和收藏。

幼儿园中班下学期健壮职业规划1

通过小班一年的进修，我班的幼儿在进修和生活上都有一定的提高，他们有礼貌，能主动进修，会自己的事务自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事务。但还存在不少的难题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健壮还需要老师的关注等等。新的学期开始了，咱们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到职业中去，尽量做到教师开心地职业，幼儿健壮地生活。下面内容是我班本学期将要开展的一些职业：

一、开学初的准备职业

1、搞好班级卫生，让家长放心地把孩子交给咱们，让每个孩子都能在安全的环境中健壮地生活。

2、布置好班级的环境，以最新的面貌来迎接孩子和家长。

3、认真做好接待职业。标准每位教师均要笑脸迎接孩子和家长，要详细了解孩子在家的详细情况，并做好记录。

4、做好接送校车的登记职业。给家长再次了解幼儿的具体接送情况，并做好记录。

5、利用第一周的时刻来稳定幼儿的心情。主要是开展多种多样的活动主题，让幼儿喜爱来上幼儿园。

二、班级管理方面

1、以民主管理为本。每周定期召开班会，主要是由班主任小结班级近段的职业情况，接着由每个老师反馈自己在职业中的疑惑或发现的难题，集体提出化解的。方式，进步班级教学的凝聚力。

2、班主任要平时要注意及时收集各位老师的好行为，并及时反馈给班级里的各个成员，方便她们更好地开展职业。

3、做好家园的联系职业。利用面谈、电话联系、家访、定期发放资料等手段和家长联系，及时给他们汇报幼儿在园的情况；发现幼儿存在的难题，班级教学小组成员应提出化解的方式或提议。

三、教学教学方面

幼儿园本学期的职业规划中指出：咱们要以园本的儿童观和教学观为依据，以目标体系为指给，在课程内容的整合上进行深入的研究和寻觅。根据幼儿园的职业规划，咱们教师首先要改变自己的意识，要清楚地认识到幼儿是进修的主体，他们有无限的潜力，咱们要改变原有的双语习得玩法，把“先后习得”转变为“同步习得”，通过“量变”促进“质变”，切实进步双语的教学质量。

1、开学初，咱们先给幼儿创设壹个浓浓的双语环境，教师带头说英语并以普通话配合或解释，让幼儿能听清、听懂，但不能强迫幼儿一定用英语来回答，增加幼儿学英语的负担。通过唱英语歌曲和听故事来进步幼儿学英语的兴趣。组织幼儿活动主题时，教师应尽量运用英语和幼儿进行探讨，培养幼儿运用英语的能力。

2、积极钻研园本课程。咱们必须以文学作品为主干，接着给纵深路线进步，即活动主题内容必须给五大领域进步。每个活动主题内容均要具体化、形象化，便于幼儿接受。

3、积极参与年级组的教研活动主题。咱们要充分利用年级教研的时刻来进修他人好的教学教学方式，并积极发言，提出自己在开展活动主题中的疑惑或好的方式及提议。大家互相进修，互相借鉴，努力进步自己的科研水平。

4、利用集体备课时刻，班级教学成员应针对本班的幼儿情况制定出符合本班幼儿进步的周规划和周目标，以便班级职业更好地开展。

5、创设适合本班幼儿的环境，并充分利用起环境，让环境配合教学，使幼儿有更多的活动主题空间和活动主题材料。

6、每位教师必须认真设计好每个活动主题，要做到教师有教具，幼儿有学具。让每个幼儿均能参与活动主题，并积极发言；让每个幼儿均能得到进步。

7、积极参与园里组织的观摩活动主题，并努力设计好活动主题的各个环节，充分体现出幼儿的主体性和探究性。

8、鼓励班级教学小组成员积极参与各种培训和进修，争取获取好的成绩。

9、争取期末每位教学小组成员上教一篇有价格的论文或职业拓展资料。

10、配合幼儿园和年级组开展各项活动主题。

11、加强幼儿的文明礼貌教学。

（1）教师先以身作则，遇到客人和同事要主动打招呼。

（2）及时表扬有礼貌的幼儿，并给于适当的奖励。

（3）教师和幼儿之间要经常运用礼貌用语。如：您好、谢谢、对不起、没关系、请、慢慢走等。培养幼儿运用礼貌用语的习性。四、保育职业方面

幼儿健壮，老师才会高兴。因此咱们要组织好幼儿的一切活动主题，咱们要给自己的职业要成绩。怎样能保证幼儿健壮地成长呢？我想从下面内容多少方面来开展：

1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级各教学小组的成员必须要按消毒制度来开展职业，保证饭前用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前用洗手液洗手，并按时刻用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动主题室，不能有丝毫的松懈。

2、搞好班级和包干区的卫生职业。标准活动主题室和睡室的地板要干净、无尘；物品要摆放整齐，保持桌面、活动主题室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健壮地成长。

3、培养好幼儿的各种生活习性，以防幼儿病从口入。教学幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏物品放进嘴里，不要随便把物品塞在鼻子或耳朵里等等。

4、开展多样的户外活动主题。

（1）积极开展体能训练活动主题，标准活动主题中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动主题量。

（2）在活动主题中要注意幼儿的安全，可根据活动主题内容来进行分组或集体活动主题，并注意活动主题场地的选择。

（3）要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动主题量，但要注意循序渐进，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。如：李宗昆，多让他跑和跳，注意培养他的平衡性；多汗，及时给他抹汗。林柏森，动作协调性稍欠，要注意培养；多汗，及时给他抹汗。廖钰，体质较弱，鼓励他多活动主题，并培养其动作的协调性。沈芷伊，不太爱活动主题，老师要督促她跑步和参与体能训练；多汗，及时抹汗和更换衣服。……

（4）积极开展“三浴”锻炼活动主题。活动主题时，带幼儿到场地相对空阔的地方进行“空气浴”活动主题；可根据天气，让幼儿脱衣服进行“日光浴”活动主题；选择好活动主题场地，尽量让孩子脱鞋子来活动主题，有时还可以带他们光脚在鹅卵石铺成的小路来回走，进行脚底按摩活动主题。根据天气的变化，对幼儿进行“冷水浴”活动主题。尽也许利用各种手段来增强幼儿的体质。

（5）做好幼儿活动主题的护理职业。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动主题前注意提醒幼儿喝水，活动主题时注意给幼儿抹汗等等。

5、加强幼儿的安全觉悟教学。活动主题时教师要先讲制度，并教幼儿一些自我保护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，接着才能让幼儿活动主题。

幼儿园中班下学期健壮职业规划2

中班下学期是幼儿智力以及心情、情感等各个方面进步的决定因素期，而且在整个幼儿进步时期，中班下学期起着承上启下的影响。从各个方面来看，中班下学期的幼儿在一日常规中的好奇心、探求欲以及各个方面都面临着巨大的进步，教师就起着至关重要的影响。一日常规分为入园准备、晨检、晨间活动主题、区域活动主题、主题活动主题、盥洗活动主题、户外活动主题、午休、在园吃饭、午检、离园活动主题。下头我从这多少方面做一下中班下学期一日常规职业规划。

一、入园准备。

（1）开窗通风。每一天早上坚持空气流通、清新半个小时以上。

（2）打扫室内外卫生。在开窗通风后，打扫室内外卫生，坚持干净。

（3）提水。为幼儿提好水，并把水温控制好。

（4）准备好接送卡、晨午检表、体温表、服药记录等。为幼儿的晨检做好准备。

二、晨检。

（1）热诚接待幼儿以及家长。

（2）耐心等待幼儿的穿脱衣服以及换鞋。

（3）进行晨检职业。一看，二摸，三观察，对幼儿进行晨检的同时。不要忘记检查幼儿的口袋以及书包等。

（4）晨检完后，给家长接送卡并耐心听取家长离园时的叮嘱。这为大家的一日常规供给了依据。

（5）对于服药的幼儿让家长做好服药记录。

（6）清点人数，做好记录。

三、晨间活动主题。

晨检活动主题一般是在幼儿来到7——10个的时候进行。能够让幼儿以谈话、聊天、看书等的形式展开。让来园早的幼儿有壹个灵魂缓冲期。

四、区域活动主题。

（1）观察区域活动主题的人数。不要太多或太少。

（2）控制幼儿在区角的活动主题量以及活动主题质量。

（3）提醒幼儿遵守区域制度以及整体秩序。让区域活动主题在安静、安全、有序中进行。

（4）提醒幼儿愉快的结束区角活动主题。

（5）提醒幼儿收拾场地。

五、主题活动主题。

（1）教师提前备课并准备好教具。

（2）主题活动主题前注意幼儿的整体状况，带幼儿的心情稳定后再开始进行主题活动主题。

（3）主题活动主题中随时根据幼儿的整体反映做调整。

（4）进行主题活动主题的时候根据需要及时进行安全教学。

（5）随时观察幼儿的表情，对于心情不佳、开小差的幼儿及时调整。

（6）适时、愉快的结束主题活动主题。

六、盥洗活动主题。

（1）大致便。指导幼儿进行有序、自在大致便。

（2）洗手。提醒幼儿大、小便以后及时洗手。

（3）喝水。让幼儿随时有喝水的自在。

（4）漱口。饭后用温水漱口。

（5）提醒幼儿不要玩水，洗手、漱口时不嬉戏、打闹等。

幼儿园中班下学期健壮职业规划3

悠闲的寒假生活结束了，新的壹个学期又开始了。本学期大家根据幼儿的具体情况，结合保教并重的规划，制定了适合幼儿身心进步，关注个别差异，促进幼儿德体美综合进步的教学规划。

一、教学目标

1、继续加强幼儿的常规教学，采用多种形式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿的自我约束能力。

2、在区域活动主题中培养幼儿之间的友爱，谦让，协作灵魂。重点培养幼儿的阅读兴趣和能力，进步幼儿的讲述能力，帮助幼儿掌握阅读的方式，能逐页翻读，进修，训练幼儿讲述故事的能力。培养幼儿的动手制作能力，在折纸，绘画，撕贴等进行技能训练。

3、多和幼儿进行有效的交谈，在谈话的经过中让幼儿学会怎样听懂对方的话，弄清要了解的情况，清楚自己说话的时机，用自己的倾听行为去影响，引导幼儿。在活动主题中开展形式多样的.表演，看图讲述等活动主题，引导幼儿认真听同伴讲述，鼓励幼儿大胆参和。

4、进步幼儿的合作觉悟，交际能力及制度觉悟。

二、班务职业重点：

1、美化新教室，丰盛家园栏的内容，配置壹个有本班特色的活动主题区——英语角。

2、加强晨间锻炼，增加户外活动主题，进步早操质量。

3、进步幼儿生活自理能力，特别是自我服务能力。

4、加强幼儿良好品德行为习性的培养，培养他们爱家人，爱集体，爱祖国的情感，了解遵守制度，形成初步的社会公德觉悟。

三、常规职业

1、提前做好幼儿园入园的一切准备职业，打扫卫生，编号，调整座位和活动主题区，了解新生情况。

2、让幼儿尽快适应新环境，巩固已养成的良好的行为习性，并培养其自我服务能力。

3、详尽填写晨检表、消毒记录、做好接送、吃药、安全事故的记录。

4、每周五下午离园前两位老师一起进行一次班务会讨论，解析本周职业情况，调整、改进职业方式及进程。

四、环境创设

1、家园联系栏：认真学好周规划，根据教学需要配置英语专栏，结合本园的办园特色，增添优质服务。

2、教师布置：让幼儿参和环境美化，做到有班级特色，墙上贴有幼儿照片，体现以幼儿为本的教学目标，同时让幼儿有温馨感和主人瓮感。

五、区域教学活动主题

（一）健壮领域

1、强化幼儿良好的生活卫生习性和品德行为习性，继续培养幼儿自我服务能力。

2、加强幼儿安全教学，了解远离生活中不安全的地方，积累“注意安全”的生活经验。

3、开展丰盛多彩的户外体育活动主题：游戏、玩皮球、跳绳、呼啦圈等，培养积极参与体育活动主题的兴趣。

4、练习投掷、滚球、拍球、跳绳、平衡等动作。

（二）语言领域

1、能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴，乐意和同伴探讨，能大方的在集体中说话。

2、逐步学会领会图片表示的事件顺序。

3、进修用简单的反义词，表示相反的意思。

4、以游戏教学为主让幼儿能够通过老师的教具，肢体语言来领会老师说的英语，培养幼儿进修英语的兴趣。

5、充分利用早晨，饭前，放学前组织幼儿进行阅读、识字游戏、练习写字、做算术题等活动主题。

（三）科学领域

1、尝试用不同的角度观察事物，并用语言描述。

2、获取寻觅事物规律的经验。

3、巩固对几何图形的认识，进步幼儿的解析判断能力。

4、正确认读数字1—100，能手口一致的数数，感知50以内数的形成，比50以内数的数量关系，能熟练掌握50以内的加减运算。

（四）社会领域

1、进修适应新环境，体会到自己的成长。

2、愿意和同伴同享自己的趣味。

3、能遵守成人提出的制度，引导幼儿学会自我控制。

4、引导幼儿了解周围的社会机构，激发幼儿爱家乡，爱家人的情感。

（五）艺术领域

1、进修和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。

2、积极参与音乐游戏，尝试活动主题带来的高兴。

3、进修漏印版画，实物印画，吹画等诀窍，尝试多种美术活动主题带来的愉悦。

4、鼓励幼儿去感知线条的变化，并根据其变化进行大胆的联想。

六、家长职业

1、针对情况能主动及时地和家长沟通，联系，探讨教学心得。

2、认真填写好幼儿家园手册，电访家长等，让家长能及时了解幼儿在园的表现，争取家长对班级职业的支持，配合。

3、对个别有独特情况的幼儿进行家访。

幼儿园中班下学期健壮职业规划4

一、班级情景解析

我班现有幼儿34名，其中男孩16名，女孩子18名。经过小班第一学期的幼儿园团体生活，幼儿的各方面本事都有所进步，新学期伊始，小兄弟们愿意离开父母的怀抱来到大家教师身边，一齐游戏、进修。能够看得出全班幼儿都能适应团体生活了。喜爱和教师，小兄弟们一齐学本领，而且大部分幼儿的生活自理本事较好，学会了自我吃饭，愿意自我穿脱衣服，早上进园会主动同教师问早，好，拜拜。平时大部分幼儿能够大胆、清楚的用普通话表达自我的梦想和请求。孩子们很喜爱参与体育活动主题，做游戏，对于一些体育器械他们能熟练的运用，并能够一物多玩。一学期下来，同伴之间由于年龄的差异和本事的强弱，个别幼儿的小肌肉不太灵活，大肌肉动作进步不协调，而且还有个别幼儿由于在家自在散漫惯了，因此自控本事较差，卫生习性也不好，挑食、争抢物品现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也相对严重。

二、指导想法

根据《幼儿教学指导纲要》灵魂，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动主题的伙伴式的支持者，合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情景，参照本年龄阶段幼儿身心进步的特征，时时加以对照，了解并把握本班幼儿的进步水平，进取引导，把握好教学的时机，并组织生动，趣味的》教学规划，为孩子创设良好的进修气氛。

三、本学期主要职业任务及实施措施

（一）合理安排日常教学教学活动主题具体措施

1、制定适合本班幼儿年龄特征及进步水平的教学规划和班务规划

2、创新和谐，宽松的教学环境，充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知本事的进步。

3、根据幼儿对游戏的爱慕，充分运用游戏作为幼儿活动主题的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动主题中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮忙幼儿认识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动主题实施前作好充分的教学准备（包括活动主题材料的准备，经验，姿势的准备）。幼儿的操作材料根据本事强弱安排准备。

（二）锻炼幼儿身体，促进其身心综合健壮的进步具体措施：

1、在组织一日活动主题中保证幼儿每一天二小时的户外活动主题的时刻。

2、开学两周内教会幼儿学做早操，能跟上音乐连起来。

3、注重平时的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所进步和进步，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作进步情景。

（三）加强班级常规管理，构成良好常规具体措施：

1、根据本班的情景，以《幼儿园班级管理》为指导，制订合理，科学的班务职业规划，并保证在日常职业中逐步落实，帮忙幼儿养成良好的行为习性。

2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日标准，继续养成良好的常规。

3、进取配合幼儿园开展各项职业。

（四）做好家长职业，取得家长信赖具体措施：

1。开学后利用接送幼儿的机会和家长沟通，了解幼儿在家情景，和家长探讨教学方式，家园配合，共同促进幼儿进步。

2、每个主题更换家长园地资料，资料的选择体现丰盛性，实用性，教学性，让家长根据家长园地的资料对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。

3、每月认真写好《家园联系卡》，从而使家长更好的了解幼儿在园情景。

（五）培养幼儿美工兴趣，进步班级特色。具体措施：

1、利用班级环境创设美工气氛。

2、每天开展手工训练，培养幼儿兴趣。

3、区域活动主题投放充足的手工材料，以便幼儿活动主题中选择。

幼儿园中班下学期健壮职业规划5

一、本月职业重点

1、加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒职业，预防传染病发生。

2、加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。

3、认真填写并发放幼儿反馈表。

4、认真创设好主题墙饰。

5、中午值班老师坐在幼儿旁边，不能离太远。

6、严谨接送卡制度

二、卫生、保健

1、每周勤给幼儿剪指甲，每月清洗一次床单。

2、孩子入园时穿戴好罩衣。

3、督促幼儿饭前、便后洗手，打香皂。（用流动水清洗）

4、做好卫生消毒职业。

三、常规

培养幼儿懂礼貌、讲卫生，养成良好的卫生习性。

四、家园共教

1、继续做好家访、电访职业。

2、重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

3、数学方面引导幼儿认识图形，感知进修用多种方式进行排序。

五、开展活动主题：愉快的圣诞节

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